Učebnice má za cíl vést žactvo k historickému myšlení, nikoliv memorování pouhých faktů, a tím nenacházet v historii pouze data a jména, ale klíč k pochopení dnešního světa. Publikace pomáhá žákům rozvíjet kritické myšlení, formulovat vlastní názory a chápat, jak události před tisíci lety formují naši současnost. Učebnice tvoří společně s pracovním sešitem organický celek.
Blog
07.02.2026
Nově ve vzornících: učebnice nakladatelství ALTER
Rozšíření služby, na kterou jste zvyklí
Rozšířením vzorníků o nakladatelství ALTER chceme školám nabídnout ještě větší výběr a lepší přehled při ro...
číst celé
Zapůjčení vzorníku
nakladatelství NOVÁ ŠKOLA, s.r.o.
Nabízíme, PRO ŠKOLY, zapůjčení vzorníku titulů z nakladatelství NOVÁ ŠKOLA, s.r.o.
V případě zájmu o vzorníky k nahlédnutí, piště na náš email. info@abcucebnice.cz
- Úvod
- Základní školy
- Hravý dějepis 6 - učebnice RVP ZV
Hravý dějepis 6 - učebnice RVP ZV
- Novinka
- Kompletní specifikace
Hravý dějepis 6 - učebnice RVP ZV205 Kč/ ks205 Kč bez DPH
Kompletní specifikace
Nakladatelství: Vydavatelství TAKTIK
Katalogové č.: tak697272
Pracovní učebnice je upravena v souladu s novým RVP.
Učebnice je plně v souladu s revidovaným Rámcovým vzdělávacím programem a pomocí své přehledné struktury a s využitím různorodých prvků rozvíjí klíčové kompetence a gramotnosti, které jsou pro dějepis stěžejní:
- Historická gramotnost: Žactvo se učí nahlížet události z různých perspektiv a porozumět tak jejich příčinám a důsledkům.
- Kompetence sociální, osobnostní a pracovní: Každá kapitola začíná aktivizačními otázkami, které podněcují k diskuzi, tvorbě hypotéz a hlubšímu zamyšlení.
- Kompetence k řešení problémů a digitální: Práce s prameny dostupnými online a vyhledávání informací v digitálním prostředí napomáhá ke kritické práci s informačními zdroji. Otázky u těchto pramenů rozvíjejí schopnost rozlišit fakta od názorů a pochopit, že různí lidé v minulosti mohli stejnou událost vnímat a prožívat odlišně.
- Kulturní kompetence: Ilustrace a obrázky pomáhají reflektovat kulturní tradice ve své zemi i v jiných kulturách a uvědomovat si jejich rozdíly i vzájemné ovlivňování. Zároveň umožňují vcítit se do každodennosti lidí žijících v minulosti a učit se vyvozovat závěry o technické vyspělosti a sociálním rozvrstvení tehdejších společností.
- Kompetence k občanství a udržitelnosti: Práce s mapami podněcuje k nacházení vztahů mezi krajinou a lidským konáním.
- Kompetence k učení: Formativní hodnocení na konci tematických celků motivuje k dalšímu rozvoji v souladu s individuálními vzdělávacími potřebami žactva.
- Mezipředmětové vztahy: Doplňující otázky propojují dějepis s dalšími předměty (se zeměpisem, přírodopisem, výtvarnou či občanskou výchovou atd.).
- Čtenářská gramotnost a schopnost komunikace: Zvýrazněné klíčové pojmy, slovníček odborných názvů a rejstřík na konci učebnice napomáhají schopnosti chápat a umět použít odborný jazyk a rozvíjejí čtenářskou gramotnost. Tipy na četbu motivují k samostatnému vyhledávání informací.
Obsahuje kapitoly:
- Úvod do dějepisu
- Úvod do pravěku
- Opakování 1. části
- Úvod do starověku
- Mezopotámie
- Přední východ
- Starověký Egypt
- Indie
- Čína
- Opakování 2. části
- Starověké Řecko
- Opakování 3. části
- Řím
- Opakování 4. části
- Jmenný rejstřík
- Rejstřík pojmů
Výrobce
Vydavatelství Taktik
Zboží zařazeno v kategoriích
